Monday, February 25, 2013
Nädal 4
Thursday, February 21, 2013
Nädal 3
• Eile oli meil Skype miiting Belgia poistega. Nemad nimelt tegelevad HEI-ON kodulehekülje programmeerimise ja selle laivi laskmisega. Nad on neljaliikmeline grupp ning projekt on nende lõputöö. Vaatasime oma juhendajaga poiste loodud mockup-i üle ning kulutasime üle tunni, et seda paremaks muuta. Tegime Photoshopis muudatused mockup-i ning saatsime selle koos kommentaaridega neile tagasi.
• Kuidas saada rohkem sõpru Facebookis - Minu eesmärk oli saada vähemalt 200 "LIKE-i" veebruari lõpuks meie Facebooki lehele - see number osutus selle nädala lõpuks 293-ks. Proovisin networkingut läbi sõprade - ma saatsin väikse HEI-ON kirjelduse (inglise või eesti keeles) ~ 500 Facebooki sõbrale
• Üritasin kasutada kommunikatsioonivahendina erinevaid organisatsioone - postitad lühiinfot projekti kohta kõige sagedamini kasutatavatele ESN (Erasmus Student Network) Facebooki lehekülgedele ja Erasmuse üliõpilaste rühmadesse
• Panin projekti info vabalt kasutatavatesse Erasmuse Foorumitesse ning haridus organisatsioonidesse - ENIC-NARIC võrgustikku (Getaway to recognition of academic and professional qualifications), EDUCAUSE jpt
• Tegin küsitluse, mis oli suunatud otseselt vahetusõpilastele, et nii saada rohkem erasmuslasi huvituma HEI-ON projektist
• Saatsin küsimustiku nelja peamisesse Eesti ülikooli (kahjuks ainult üks neist vastas)
• Otsisin YouTube's ja tegin nimekirja videotest, mida me võiks üles laadida meie FB lehele seoses pideva postitamisega - iga päev midagi
• Üritasin YouTube Channelit paremuse poole muuta - uus taust; lisatud videotele panin Tag-d külge; lisasin projekti kirjelduse
• Badges - tegin konto https://p2pu.org ja hakkasin uurima teemat Badges, sest see temaatika on mulle täiesti tundmatu (ilmselt kulub järgmine nädal selle sama temaatika alla), kuid läbi Badge-de kogumise on võimalik rohkem inimesi meie FB lehele tuua ning neid sellest huvituma panna
Friday, February 15, 2013
Nädal 2
Sel nädalal panime paika minu tööülesannete üldplaani Veebruariks ning nädala jooksul sai palju reklaami projektile tehtud. Minu nädal koosnes:
1. Projekti kohta informatsiooni levitamine
- Levitada küsimustikku ja saata see ülikoolidesse (TTÜ, ITK, TLÜ, TÜ)
- Suurendada inimeste arvu, kes jälgivad Hei-oni Facebooki lehte (sada uut "like")
- Luua iganädalasi küsitlusi
- Postitada projekti puudutavat informatsiooni Facebooki lehele
2. Kodulehe sisu tootmine (tekstide loomine)
- Projekti kokkuvõte (http://faerdon.com/drupal/about/project)
- Projekti partnerite informatsioon (http://faerdon.com/drupal/about/partners)
2. Kodulehe sisu tootmine (tekstide loomine)
- Projekti kokkuvõte (http://faerdon.com/drupal/about/project)
- Projekti partnerite informatsioon (http://faerdon.com/drupal/about/partners)
Friday, February 8, 2013
Nädal 1
Sellest nädalast sai alguse minu viiekuune praktikakogemus
Portugalis, Communication Science and Technologies Research Centre –
Aveiro Site (hosted by the University of Aveiro). Rõhk on eelmises lauses sõnal
Portugalis, sest kõik asjaajamised käivad siin aeglasemalt kui Eestis või mujal
Põhja-Euroopas. Selle tagajärjel möödus ka minu esimene nädal rahulikult. Mulle
tehti selgeks, mis projektiga on tegu ning milliseks kujunevad minu ülesanded,
kuid reaalse tegemiseni jõuame me alles järgmisel nädalal. Kirjutan siia
lühikokkuvõtte Heion projektist.
ECTS ainepunktide mehhanism on nüüdseks
saanud ühiseks vahendiks Euroopa kõrgharidusruumis. ECTS on integreerunud
Euroopa Liidu liikmesriikide ja suurel hulgal teiste riikide
õigussüsteemidesse, pakkudes nii õpilasele vahendeid omandamaks
täielikku akadeemilist tunnustamist ning võimalust omandada välismaal
kõrgharidust. Tehniline
ECTS-i rakendamine üliõpilaste liikumise kontekstis põhjustab endiselt tõsiseid
raskusi, eelkõige hõlmab see probleem halduspersonali ning üliõpilaste ja
kõrgharidusasutuste halduskohustusi. Heion projektiga tegelevad isikud usuvad, et
see on suuresti tagatud tänu faktike, et lepingute tegemiseks kasutatakse
endiselt paberit ja postiteenust. Tänu sellisele asjaajamisele jäävad paljud
õppelepingud lihtsalt muutmata, kuigi muudatused on vajalikud või
allkirjastamata, kuigi allkirjad on vajalikud. Uuringuid ei ole sooritatud ning
seda protsenti on keeruline öelda, kui paljusid tudengeid paberimajandusest
tulenenud viperused on mõjutanud, kuid juba enda Erasmuse vahetuse põhjal tean,
et see mõjutab meid kõiki mingil määral.
Vahetusõpilaste dokumentide
probleemid tõid kokku mitmed Euroopa kõrgkoolid, kelle eesmärgiks on luua
prototüüp, mis lihtsustaks paberitega majandamist ning saadaks ECTS-i
õppelepingud online-keskkonda, mis hõlbustab suhtlemist erinevate sidesrühmade ja
kasutajate vahel ja aitab üle saada üliõpilaste ja töötajate
"koormast" Euroopa ainepunktide ülekandmises õppelepingutes.
Heion-i info FaceBookist leiab SIIT.
Subscribe to:
Posts (Atom)